«La tecnología está desafiando al docente como figura central de la educación»
En el marco de las V Jornadas de Innovación Docente de la UCAB, el vicerrector administrativo, Gustavo García, destacó la necesidad de que los educadores superen el miedo a los cambios tecnológicos y redefinan su rol en un proceso de aprendizaje cada vez más colaborativo y autogestionado. Durante las jornadas se presentaron más de 60 ponencias sobre tendencias y buenas prácticas pedagógicas y de desarrollo curricular Con el título «Más allá de la nostalgia y el miedo de los docentes: hacia el aprendizaje autogestionado y colaborativo», el vicerrector administrativo de la UCAB,…
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